למי יותר קל למצוא עבודה?

התייחסותו של שוק העבודה אל אוניברסיטאות ואל מכללות

למוסד הלימודים בו תבחרו, תהיה השפעה רבה על תחומים שונים בחייכם, על היקף הידע שתרכשו במהלך לימודיכם, על האופן בו חייכם וחלוקת הזמן שלכם יתנהלו בשנים הקרובות, על חייכם החברתיים כסטודנטים, על מצבכם הכלכלי בזמן הלימודים ועוד. כל אלו, צריכים להוות מרכיבים חשובים בהחלטתכם איפה ללמוד.

ואולם, חשוב לזכור שבסוף היום, עבור רוב האנשים, לימודי תואר הם בסיס לבניית עצמם כאנשי מקצוע בתחומים שונים. כאשר תצברו ותק וניסיון בתחום העיסוק בו בחרתם, למוסד האקדמי בו למדתם לא תהיה משמעות רבה ובבואכם להתקבל למקום עבודה חדש – המעסיק הפוטנציאלי שלכם יבחן בעיקר את ניסיונכם התעסוקתי והשגיכם המקצועיים. יחד עם זאת, חשוב להבין שצבירת הוותק והניסיון חייבת להתחיל היכן שהו.

למה רקע אקדמי חשוב להשתלבות בשוק העבודה?

ובכן, זה לא סוד, כאשר מדובר בבוגרי אוניברסיטה או מכללה, ללא ניסיון תעסוקתי, ישנה העדפה כלפי בוגרי אוניברסיטאות. מעסיקים לרוב מעדיפים בוגרי אוניברסיטאות, מעריכים בוגרי אוניברסיטאות גדולות ושמחים לתגמל אותם ביד רחבה. האם זה אומר שבוגרי מכללה אינם יכולים להשתלב במשרות נחשקות ובחברות המובילות בתחומן? לא בהכרח.

לפני שנתייחס להבדלים בין השניים, כמה מילים על הסיבה בגללה ניתנת חשיבות למוסד אקדמי בו רכשתם את התואר, כאשר מעסיק פוטנציאלי בוחן את קורות החיים שלכם. מטבע הדברים, חברות שמציעות לעובדיהן תנאי העסקה משתלמים ואפשרויות רבות להתפתחות מקצועית, לרוב יזכו למועמדים רבים על כל משרה שירצו לאייש.

שאלת הניסיון עולה לא אחת וניתן בהחלט לומר כי ניסיון יהווה יתרון ברוב המקרים, אך לעיתים גם חיסרון. לצורך הבנת חשיבותו של המוסד האקדמי בו למדתם, נתמקד אך ורק במועמדים שכישוריהם לא הוכחו ולא עמדו עדיין במבחן המציאות – כאשר מדובר במועמדים אלו, המדד העיקרי וכמעט היחיד, שיש בידי המעסיק, בבואו לנפות מרשימת המועמדים את אלו שאינם מתאימים – הוא השכלתם האקדמית.

מדוע שוק העבודה מעדיף בוגרי אוניברסיטאות, על פני בוגרי מכללות?

בכדי להבין את מהות ההעדפה, צריך להתחיל מההתחלה, מהדברים שגם אתם וגם המעסיק הפוטנציאלי שלכם יודעים, הדברים שמרכיבים את הבחירה שלכם במוסד האקדמי בו תלמדו. מידי שנה, אלפי סטודנטים צועדים את צעדיהם הראשונים בעולם האקדמיה. ככלל, כולם רוצים ללמוד במקום הכי טוב שיסכים לקבל אותם, בשכר הלימוד הנמוך ביותר. כלומר – אוניברסיטה.

מצויידים בציוני פסיכומטרי ותעודת בגרות, הם מתדפקים על שעריהם של מוסדות אקדמיים שונים ואלו מציבים להם תנאי קבלה שונים. בעוד תנאי הקבלה באוניברסיטאות מאוד נוקשים ואוניברסיטאות מקבלות את הסטודנטים המוכשרים והשאפתנים ביותר – במכללות תנאי הקבלה נוקשים פחות.

אין זה אומר כמובן, שבוגרי מכללות מוכשרים ושאפתנים פחות מבוגרי האוניברסיטה. זה רק אומר שלמעסיק הפוטנציאלי אין שום דרך, מלבד זו, למדוד את מידת השאפתנות והכישרון של המועמד למשרה, על פי קורות החיים שלו.

המעסיק גם יודע דבר נוסף, הוא יודע שאין דבר העומד בפני הרצון. שאפתנות ורצון עז להצליח, יכולים לאפשר לכל אחד להתקבל לאוניברסיטה, בהנחה שיש בידיו את היכולות הבסיסיות ללמוד. ציוני פסיכומטרי, או בגרויות, שאינם גבוהים מספיק – ניתן לשפר וכיום קיים מגוון מאוד רחב של דרכים לעשות זאת. בחירתכם במוסד אקדמי כזה או אחר, לעיתים גם תעיד על מידת השאפתנות והרצון שלכם להצליח.

למרות ההעדפה הכללית לבוגרי אוניברסיטאות, איש לא מזלזל בתארי מכללות

חשוב להפריד בין היקף הידע שרוכשים במהלך התואר, שמשתנה ממוסד אקדמי זה למשנהו ולא בהכרח לפי היותו מכללה, או אוניברסיטה – לבין היתרונות שמייחס שוק העבודה לבוגרי אוניברסיטאות ואליהם התייחסנו קודם.

גם במכללות ניתן למצוא סטודנטים מבריקים שיהיו נכס לכל חברה שתעסיק אותם, ניתן לזהות אותם בין השאר לפי הציונים שלהם וכיוצא בהם. אולם, אחרי שאלו יעברו את שלב הסינון הראשוני לפי קורות חייהם, לעיתים קרובות יאלצו להסביר, במהלך ראיון העבודה, מדוע בחרו ללמוד במכללה, כאשר במרחק לא רב ממנה יש אוניברסיטה המעניקה תארים באותו התחום. זו לא שאלה שקל לענות עליה, מבלי שתשובתכם תישמע מתרצת, או תעיד עליכם כחסרי מוטיבציה.

חלק לא קטן ממקומות העבודה מציבים כבר בהתחלה, את התואר האוניברסיטאי כתנאי למועמדות. בנוסף, חשוב לקחת בחשבון שגם אם בוגרי מכללות יתקבלו למשרה, תנאי העסקתם לא יהיו זהים לאלו של בוגרי אוניברסיטאות ושכרם יהיה לעיתים נמוך יותר.

מעבר לתנאי הקבלה, ישנם מרכיבים רבים בגללם לימודים במוסדות האקדמיים השונים עלולים לא להתאים לכולם, או להתאים לסטודנטים מסויימים – יותר מאשר לאחרים.